Studierende mit Behinderung oder chronischer Krankheit finden in der Schweiz heute erheblich bessere Studienbedingungen vor als noch vor einigen Jahren. Sie haben dennoch aufgrund ihrer individuellen Behinderung viele strukturelle Defizite zu kompensieren und bestehende Hindernisse zu überwinden. Eine Forschungsgruppe der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften (ZHAW) unter der Leitung von F&E Ergotherapie hat im Rahmen des Projekts „Hindernisfreie Hochschule“ einen Leitfaden für Hochschulen entwickelt, der hilft, mögliche Hindernisse zu erkennen und deren Behebung einleiten zu können.
Der Leitfaden wird am 21. November 2012 in Winterthur vorgestellt. Die Veranstaltung findet im Rahmen einer Reihe zum Thema Diversity statt. Weitere Informationen finden Sie unter www.zhaw.ch/de/zhaw/die-zhaw/gender.html.