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	<title>W3C &#8211; WEB for ALL</title>
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		<title>WCAG 2.2: Was ist neu?</title>
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		<pubDate>Thu, 21 Dec 2023 11:53:30 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Gesetzliche Regelungen/Richtlinien]]></category>
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					<description><![CDATA[Die WCAG 2.2 sind Anfang Oktober 2023 veröffentlicht worden. Im Vergleich zu Version 2.1 sind 9 neue Kriterien hinzugekommen. Hiervon sind 6 Kriterien potenziell für die deutsche Gesetzgebung relevant (Konformitätsstufen A und AA). Neu geregelt ist beispielsweise, dass aktuell fokussierte Elemente nicht verdeckt werden dürfen. Für klickbare Elemente schreiben die WCAG 2.2 nun eine Mindestgröße...]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">Die <abbr class='c2c-text-hover' title='Web Content Accessibility Guidelines'>WCAG</abbr> 2.2 sind Anfang Oktober 2023 veröffentlicht worden. Im Vergleich zu Version 2.1 sind 9 neue Kriterien hinzugekommen. Hiervon sind 6 Kriterien potenziell für die deutsche Gesetzgebung relevant (Konformitätsstufen A und AA). Neu geregelt ist beispielsweise, dass aktuell fokussierte Elemente nicht verdeckt werden dürfen. Für klickbare Elemente schreiben die <abbr class='c2c-text-hover' title='Web Content Accessibility Guidelines'>WCAG</abbr> 2.2 nun eine Mindestgröße und einen Mindestabstand zu anderen interaktiven Elementen vor. Im Gegenzug entfällt das Kriterium zur korrekten <abbr class='c2c-text-hover' title='Hypertext Markup Language'>HTML</abbr>-Syntax (SC 4.1.1). </p>



<p class="wp-block-paragraph">Sofern keine spezifischen Regelungen, zum Beispiel auf Länderebene getroffen werden, hat die Veröffentlichung der Version 2.2 noch keine zwingenden Auswirkungen auf die Vorschriften in Deutschland. Grundsätzlich ist die <abbr class='c2c-text-hover' title='Europäische Union'>EU</abbr>-Norm 301 549 maßgeblich. Diese integriert derzeit noch die Kriterien der bisherigen <abbr class='c2c-text-hover' title='Web Content Accessibility Guidelines'>WCAG</abbr>-Version 2.1. Eine Aktualisierung wird erst für 2025/2026 erwartet. Für Anbieter von Webseiten ist es aber sinnvoll, die neuen Kriterien bereits jetzt zu berücksichtigen, um nicht nachträglich aufwändig korrigieren zu müssen.</p>



<ul class="wp-block-list">
<li><a href="https://www.w3.org/WAI/standards-guidelines/wcag/new-in-22/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">What&#8217;s New in <abbr class='c2c-text-hover' title='Web Content Accessibility Guidelines'>WCAG</abbr> 2.2? (<abbr class='c2c-text-hover' title='World Wide Web Consortium'>W3C</abbr>)</a></li>
</ul>
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		<title>W3C-Webstandard zu ARIA</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Ben]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 13 Dec 2021 08:44:46 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Gesetzliche Regelungen/Richtlinien]]></category>
		<category><![CDATA[ARIA]]></category>
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					<description><![CDATA[Für die Zugänglichkeit eines Webangebots ist es wichtig, dass die Rolle (Funktion) und der Zustand von Seitenelementen vermittelt wird. Bei vielen HTML-Elementen ist diese Zuordnung klar, z.B. vermittelt &#60;button&#62; automatisch die Rolle &#8222;Schaltfläche&#8220;. Anders ist das bei sogenannten unsemantischen Elementen, die die Bedeutung nicht vermitteln (z.B. &#60;span&#62;). Diese Elemente werden insbesondere in Kombination mit Skripten...]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<div class="wp-block-image"><figure class="alignright size-full"><a href="https://w3.org" target="_blank" rel="noopener"><img decoding="async" width="72" height="48" src="https://www.web-4-all.de/wp-content/uploads/2021/12/w3c_home.png" alt="Logo: W3C" class="wp-image-2460"/></a></figure></div>



<p class="wp-block-paragraph">Für die Zugänglichkeit eines Webangebots ist es wichtig, dass die Rolle (Funktion) und der Zustand von Seitenelementen vermittelt wird.  Bei vielen <abbr class='c2c-text-hover' title='Hypertext Markup Language'>HTML</abbr>-Elementen ist diese Zuordnung klar, <abbr class='c2c-text-hover' title='zum Beispiel'>z.B.</abbr> vermittelt <em>&lt;button&gt;</em> automatisch die Rolle &#8222;Schaltfläche&#8220;. Anders ist das bei sogenannten unsemantischen Elementen, die die Bedeutung nicht vermitteln (<abbr class='c2c-text-hover' title='zum Beispiel'>z.B.</abbr> <em>&lt;span&gt;</em>). Diese Elemente werden insbesondere in Kombination mit Skripten eingesetzt, um dynamische Funktionalitäten zu realisieren (<abbr class='c2c-text-hover' title='zum Beispiel'>z.B.</abbr> Akkordeon-Elemente, Slider usw.). Um Rolle und Zustand zu vermitteln, sollten unsemantische <abbr class='c2c-text-hover' title='Hypertext Markup Language'>HTML</abbr>-Elemente mit <abbr class='c2c-text-hover' title='Accessible Rich Internet Applications'>ARIA</abbr>-Attributen ergänzt werden (<abbr class='c2c-text-hover' title='zum Beispiel'>z.B.</abbr><em> &lt;span role=&#8220;button&#8220;&gt;</em>). </p>



<p class="wp-block-paragraph">Das <abbr class='c2c-text-hover' title='World Wide Web Consortium'>W3C</abbr> hat nun für <abbr class='c2c-text-hover' title='Accessible Rich Internet Applications'>ARIA</abbr> einen Webstandard veröffentlicht, der die korrekte Verwendung spezifiziert. In einer Tabelle werden den <abbr class='c2c-text-hover' title='Hypertext Markup Language'>HTML</abbr>-Elementen mögliche <abbr class='c2c-text-hover' title='Accessible Rich Internet Applications'>ARIA</abbr>-Rollen und Zustände zugeordnet, die Programmierer verwenden können. Außerdem gibt es Beispiele für die inkorrekte Nutzung.</p>



<ul class="wp-block-list"><li><a rel="noreferrer noopener" href="https://www.w3.org/TR/2021/REC-html-aria-20211209/" target="_blank"><abbr class='c2c-text-hover' title='Accessible Rich Internet Applications'>ARIA</abbr> in <abbr class='c2c-text-hover' title='Hypertext Markup Language'>HTML</abbr>: <abbr class='c2c-text-hover' title='World Wide Web Consortium'>W3C</abbr> Recommendation 09 December 2021</a></li></ul>



<p class="wp-block-paragraph"></p>
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		<title>W3C: Arbeitsentwurf der WCAG 3.0 veröffentlicht</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Ben]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 29 Jan 2021 08:32:03 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Gesetzliche Regelungen/Richtlinien]]></category>
		<category><![CDATA[Richtlinien]]></category>
		<category><![CDATA[W3C]]></category>
		<category><![CDATA[WCAG]]></category>
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					<description><![CDATA[Die Arbeitsgruppe für Barrierefreiheitsrichtlinien des W3C hat einen ersten öffentlichen Entwurf der Richtlinien für Barrierefreiheit WCAG Version 3.0 veröffentlicht. Die WCAG 3.0 unterscheiden sich in mehreren Punkten von den Vorgänger-Versionen. Eine Neuerung sind die drei Konformitätsstufen &#8222;Bronze&#8220;, &#8222;Silver&#8220; und &#8222;Gold&#8220;. Für das Erreichen der Stufen &#8222;Silver&#8220; und &#8222;Gold&#8220; werden ganzheitliche Tests vorausgesetzt. In zukünftigen Entwürfen...]]></description>
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<div class="wp-block-image"><figure class="aligncenter size-large"><img decoding="async" src="https://www.w3.org/WAI/content-images/wai-intro-wcag/wcag3_social.png" alt="Logo der Web Accessibility Initiative WAI des W3C. Beschriftung WCAG3 W3C Accessibility Guidelines 3"/></figure></div>



<p class="wp-block-paragraph">Die Arbeitsgruppe für Barrierefreiheitsrichtlinien des <abbr class='c2c-text-hover' title='World Wide Web Consortium'>W3C</abbr> hat einen ersten öffentlichen Entwurf der Richtlinien für Barrierefreiheit <abbr class='c2c-text-hover' title='Web Content Accessibility Guidelines'>WCAG</abbr> Version 3.0 veröffentlicht. Die <abbr class='c2c-text-hover' title='Web Content Accessibility Guidelines'>WCAG</abbr> 3.0 unterscheiden sich in mehreren Punkten von den Vorgänger-Versionen. Eine Neuerung sind die drei Konformitätsstufen &#8222;Bronze&#8220;, &#8222;Silver&#8220; und &#8222;Gold&#8220;. Für das Erreichen der Stufen &#8222;Silver&#8220; und &#8222;Gold&#8220; werden ganzheitliche Tests vorausgesetzt. In zukünftigen Entwürfen der <abbr class='c2c-text-hover' title='Web Content Accessibility Guidelines'>WCAG</abbr> 3.0 werden die erforderlichen Testverfahren genauer erläutert und die Erklärungen durch Beispiele ergänzt. Experten kommentieren, dass die neuen <abbr class='c2c-text-hover' title='Web Content Accessibility Guidelines'>WCAG</abbr>-Empfehlungen flexibler sein werden, da sie über die Grenzen von Web-Inhalten hinausgehen und ein breiteres Spektrum neuer Technologien abdecken.</p>



<ul class="wp-block-list"><li><a href="https://www.w3.org/blog/news/archives/8889" target="_blank" rel="noreferrer noopener">First Public Working Draft: <abbr class='c2c-text-hover' title='World Wide Web Consortium'>W3C</abbr> Accessibility Guidelines (<abbr class='c2c-text-hover' title='Web Content Accessibility Guidelines'>WCAG</abbr>) 3.0</a></li></ul>



<p class="wp-block-paragraph"></p>
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		<title>Online-Kurs zur Digitalen Barrierefreiheit</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Ben]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 10 Feb 2020 11:04:14 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Schulungen/Veranstaltungen]]></category>
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		<category><![CDATA[Schulung]]></category>
		<category><![CDATA[W3C]]></category>
		<category><![CDATA[WAI]]></category>
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					<description><![CDATA[Die Web Accessibility Initiative (WAI) des W3C bietet zusammen mit dem UNESCO-Institut für Informationstechnologie im Bildungswesen (IITE) einen offenen Online-Kurs zum Thema Digitale Barrierefreiheit an. Das Angebot richtet sich nicht nur an Programmierer, sondern an alle an der Thematik interessierten Personen. Die Inhalte werden von internationalen Experten vermittelt, die Schulungssprache ist englisch. Die Lerninhalte werden...]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wp-block-image">
<figure class="alignright size-thumbnail"><img decoding="async" width="150" height="150" src="https://www.web-4-all.de/wp-content/uploads/2012/12/vergroesserteSchrift-150x150.jpg" alt="vergroesserte Schrift" class="wp-image-379"/></figure>
</div>


<p class="wp-block-paragraph">Die Web Accessibility Initiative (<abbr class='c2c-text-hover' title='Web Accessibility Initiative'>WAI</abbr>) des <abbr class='c2c-text-hover' title='World Wide Web Consortium'>W3C</abbr> bietet zusammen mit dem <abbr class='c2c-text-hover' title='Organisation der Vereinten Nationen für Bildung, Wissenschaft und Kultur'>UNESCO</abbr>-Institut für Informationstechnologie im Bildungswesen (<abbr class='c2c-text-hover' title='UNESCO Institute for Information Technology in Education'>IITE</abbr>) einen offenen Online-Kurs zum Thema Digitale Barrierefreiheit an. Das Angebot richtet sich nicht nur an Programmierer, sondern an alle an der Thematik interessierten Personen. Die Inhalte werden von internationalen Experten vermittelt, die Schulungssprache ist englisch. Die Lerninhalte werden auf der Plattform edX zur Verfügung gestellt.<br>Der Online-Kurs läuft bis einschließlich 30. April 2020 und ist grundsätzlich kostenlos. Lediglich für das optionale Zertifikat ist eine Gebühr von $99 zu entrichten.</p>



<ul class="wp-block-list"><li><a href="https://www.edx.org/course/web-accessibility-introduction" target="_blank" rel="noreferrer noopener" aria-label="Kurs-Registrierung „Introduction to Web Accessibility” (öffnet in neuem Tab)">Kurs-Registrierung „Introduction to Web Accessibility”</a></li></ul>
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		<title>PDF Techniques Accessibility Summit</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Ben]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 11 Nov 2018 21:37:15 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[PDF und Barrierefreiheit]]></category>
		<category><![CDATA[Schulungen/Veranstaltungen]]></category>
		<category><![CDATA[PDF]]></category>
		<category><![CDATA[PDF Association]]></category>
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					<description><![CDATA[Auf dieser Veranstaltung, die von der PDF Association in Edinburgh/Schottland veranstaltet wird, diskutieren Experten über Aspekte der Barrierefreiheit von PDF-Dateien. Im Fokus steht die korrekte semantische Auszeichnung von Dokumentstrukturen nach PDF/UA-Norm. Die Diskussionsergebnisse sollen der Web Accessibility Initiative als Grundlage zur Überarbeitung der PDF-Techniken für die WCAG 2.1 vorgelegt werden. Es besteht die Möglichkeit, per...]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">Auf dieser Veranstaltung, die von der <abbr class='c2c-text-hover' title='Portable Document Format'>PDF</abbr> Association in Edinburgh/Schottland veranstaltet wird, diskutieren Experten über Aspekte der Barrierefreiheit von <abbr class='c2c-text-hover' title='Portable Document Format'>PDF</abbr>-Dateien. Im Fokus steht die korrekte semantische Auszeichnung von Dokumentstrukturen nach <abbr class='c2c-text-hover' title='Portable Document Format Universal Accessibility'>PDF/UA</abbr>-Norm. Die Diskussionsergebnisse sollen der Web Accessibility Initiative als Grundlage zur Überarbeitung der <abbr class='c2c-text-hover' title='Portable Document Format'>PDF</abbr>-Techniken für die <abbr class='c2c-text-hover' title='Web Content Accessibility Guidelines'>WCAG</abbr> 2.1 vorgelegt werden. Es besteht die Möglichkeit, per Video-Übertragung an der Veranstaltung teilzunehmen. </p>



<ul class="wp-block-list"><li><a href="https://www.pdfa.org/event/pdf-techniques-accessibility-summit/" target="_blank" rel="noreferrer noopener" aria-label=" (öffnet in neuem Tab)">Weitere Informationen zur Teilnahme am <abbr class='c2c-text-hover' title='Portable Document Format'>PDF</abbr> Accessibility Summit (in Englisch)</a></li></ul>
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